Tipologia di beneficiari

• Studenti con disabilità iscritti a corsi di formazione professionale (DDIF) presso istituti di secondo grado del territorio

Obiettivi e oggetto dell'intervento

Mettere a punto e sperimentare un modello per la realizzazione di tirocini curriculari per studenti con disabilità inseriti in percorsi triennali del sistema regionale di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP).

Attività realizzate e servizi erogati

• Analisi delle pratiche di progettazione e implementazione di tirocini e percorsi di alternanza per studenti in DDIF con disabilità in uso presso i centri di formazione di AFOL
• Elaborazione di un modello specifico di Piano Formativo per l’Alternanza, comprensivo di strumenti operativi condivisi
• Scouting aziendale per l’attivazione dei tirocini
• Monitoraggio, tutoraggio e valutazione dei tirocini
• Sensibilizzazione dei principali stakeholder di AFOL e diffusione dei risultati

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Altri partner coinvolti
Cooperativa Lotta contro l’emarginazione, che ha contribuito alla progettazione del Piano Educativo Individualizzato e alla produzione di materiali e altre aziende partner di AFOL che hanno ospitato i tirocini.

Risultati e impatto

• 11 disabili psichici partecipanti alla formazione (1 in meno rispetto a quanto previsto)
• 10 disabili psichici inseriti in tirocinio
• Acquisizione e messa alla prova, per i disabili psichici, di specifiche abilità nell’ambito della ristorazione e generale miglioramento della socializzazione e del rinforzo personale
• Consolidamento di una rete di soggetti e servizi in grado di supportare il disabile in maniera globale, non solo sul versante lavorativo
• Sensibilizzazione delle aziende della ristorazione partecipanti e aumento del loro impegno nell’inserimento di persone con disabilità

Eventuali materiali / iniziative realizzati

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